Dongeng sebagai Pengalih Gadget

Belief: gadget akan slalu jd bagian dr hidup, tmk utk belajar.. Misi: memampukan anak pake gadget tp mampu kontrol diri & filter konten Bisa? tidak eh belum.. bolak balik ganti aturan, gak beres2.. ..dan jdlah smua zombie youtube & netflix.. sampai tersadar.. harus tobat.. Bismillah..nonton hanya > jam 8 malam Ooh penuh jeritan.. Harus cari…

Read More

Belajar Mendongeng

Hai.. tantangan kelas bunda sayang kali ini adalah mendongeng. jreng. haha. padahal kalo bacain buku cerita aja plain kayak baca buku teks. Dunia yang benar-benar baru. Membaca kembali materinya, dikatakan bahwa anak tidak akan menolak ketika dinasihati melalui dongeng. melalui dongeng pula, orang tua dapat menyampaikan value maupun pendidikan karakter tanpa terlalu berkesan menyuruh dan…

Read More

Creativity as Part of Learning Process

Melihat anak mencoba hal baru tanpa diajarin, dengan menggunakan idenya sendiri, caranya sendiri, menyadarkan kembali bahwa semua itu bagian dari proses belajar dia. Kreativitas dapat kita peroleh dari usaha melakukan sesuatu, dengan ide kita sendiri, dan yg terpenting cara kita sendiri. Tanpa paksaan. Tanpa arahan. Tanpa upaya ikut-ikutan. Berbeda itu boleh. Indeed. Berbeda namun tetap…

Read More

T for Tactfully

Definition of tactfully in English: With skill and sensitivity in dealing with others or with difficult issues. Contoh gampangnya pas teteh ngasuh adik.. lebih paham dan bijak daripada mamanya. Peka adiknya mau apa, atau lagi takut apa, jadi sok manja minta gendong. Padahal raksasa.

Read More

I for other Ideas

Karena ide gak cukup satu. Untuk 1 hal yang sama, bisa beragam cara menghias atau menyelesaikannya. Seperti ketika teteh mewarnai. Kuning belimbing sudah biasa. Tapi belimbing pakai eyeshadow itu tidak biasa. Sekian. terima kasih

Read More

I for Idea

Teteh itu mulutnya semacam radio. Siarannya gak berenti-berenti kecuali lagi tidur dan nonton. Itupun kalau tontonnya menarik dia kembali siaran berupa never ending question atau sekedar karena dia teringat sesuatu. Jika sempat diperhatikan apa yang keluar dari mulutnya itu semacam proses di otaknya. Namanya bocah kan synaps otaknya masih banyak yg belum berhubungan. Nah karena…

Read More

T for Tacit

Tacit adalah pengetahuan/pemahaman yang sulit diartikulasikan oleh pemilik pengetahuan tersebut. Horor kadang ketika merasa sombong kita sudah paham sesuatu, padahal di luar sana banyak orang yang lebih paham. Hanya saja mereka tidak speak it out loud. Konteksnya dalam bahasan pembelajaran parenting adalah ketika kita sudah banyak baca, banyak tau, banyak pula memperoleh informasi berulang, namun…

Read More

Resume Diskusi Menghadapi Bocah Tantrum

Jadi utk pengumpulan tantangan hari ini saya mengadopsi resume hasil diskusi tentang menghadapi bocah tantrum di grup Ibu Profesional Depok 8 MARET 2018. Nyambung dengan kreativitas di bagian mana? Ya justru yang paling bikin muter otak cari ide ya pas ngadepin bocah tantrum, apalagi di ruang publik. — Menghadapi tantrum bocah biasanya gak bisa pake…

Read More

A for Alternatives

Jadi kemaren itu ada diskusi bertema jurus menghadapi bocah tantrum.. Alhamdulillah bisa banyak belajar dari teman lain. Akan tetapi karena satu dan lain hal (baca: riweuh), malah belum sempat cerita tentang tantrum teteh dan bagaimana menghadapinya. Ngadatnya teteh itu jadi ajang berpikir keras buat emaknya. Tiap hari. Karena sebagaimana emaknya yang moody, satu solusi per-ngadat-an…

Read More

R & E in neveR givE up

Salah satu contoh kegiatan “never give up” dalam konteks sederhana itu ketika nyari delman untuk tugas sekolah teteh. Nyamperin kuda sampai ke ragunan. Lha ya kok hari kerja. Kudanya lagi liburan 😐 mau coba ke rumah temannya, eh sama, kuda lagi liburan juga 😞 Yah tapi show must go on. Waktu hanya 2 hari. Mamak…

Read More